ABD’deki Türk asıllı gençler, Türkiye ile baÄŸlarını ‘Sınır Tanımayan Türkler’ projesiyle koruyor

Washington Türk Amerikan Kültür DerneÄŸince hayata geçirilen ‘Sınır Tanımayan Türkler’ projesi ile ABD’de yaÅŸayan Türk asıllı gençler, Türkiye’nin farklı illerinde eÄŸitimine devam eden akranlarıyla çevrim içi görüşmelerle kültürlerini yakından tanıma imkanı buluyor.Dernek, ABD’de yaÅŸayan Türklerin aidiyet duygusunu geliÅŸtirmek ve Türkiye’deki akranlarıyla iletiÅŸim kurmalarını saÄŸlamak amacıyla geçen yıl martta projeyi baÅŸlattı.Bu kapsamda, ABD’de yaÅŸayan Türk asıllı gençler ile Türkiye’nin farklı illerinde eÄŸitim gören akranları, haftanın bir günü Ä°ngilizce çevrim içi görüşmeler gerçekleÅŸtiriyor. Amerika’daki gençler, bu sayede kültürlerini yakından tanıma ve Türkiye ile bağını sürdürme imkanı bulurken, Türkiye’deki öğrenciler, Ä°ngilizce konuÅŸma ve dinleme becerilerini geliÅŸtiriyor.Projeye iliÅŸkin AA muhabirine bilgi veren Proje Koordinatörü Ãœlkü Tuna Umay, ÅŸu anda 84’ü ABD’nin Dallas, Ohio, Colorado, Portland, Atlanta, Miami ve Washington bölgelerinden, 84’ü de Türkiye’nin Sakarya, Çorum, Gaziantep, Yalova, Ä°stanbul, Ankara, Bodrum ve Ä°zmir illerinden olmak üzere toplam 168 öğrencinin projeye katıldığını söyledi.Öncelikle Yalova’da bir ortaokulla pilot çalışma yaptıklarını ancak ilerleyen süreçte hazırlık sınıfı olan ya da liselerin dil sınıflarında okuyan öğrencilerle çalışmaya karar verdiklerini anlatan Umay, ‘Çünkü çocuklar arasında bir etkileÅŸim olabilmesi yani anlaÅŸabilmeleri için belli bir seviyede Ä°ngilizce bilmeleri gerekiyor.’ dedi.Umay, bunun için oluÅŸturdukları 8 kiÅŸilik grupların cumartesi ya da pazar günleri bir saat görüşme yaptıklarını belirterek, ‘Diyaloglar, öğrenci ile velilerin izinleri, bilgileri dahilinde yapılıyor. Dini veya politik konulara yer verilmiyor ve tabii ahlaka aykırı dil kullanılmamasına da özen gösteriliyor. Bunun yanında, velilerin bilgisi dışında karşılıklı telefon, sosyal medya gibi bilgi alışveriÅŸine de gidilmiyor.’ diye konuÅŸtu.’Görüşmelerin sonunda deyimler ve atasözleri öğreniyorlar’Görüşmeler sonrasında çocukların dost olduklarını ve yakın iliÅŸkiler geliÅŸtirdiklerini gözlemlediklerini belirten Umay, ÅŸunları kaydetti: ‘Amerika’da yaÅŸayan gençlerimiz, ana vatanları Türkiye ile baÄŸlantılarını arkadaÅŸlarıyla yaptıkları sohbetler aracılığıyla pekiÅŸtiriyor. Türkiye’deki gençlerimiz de yabancı dil öğrenmenin eÄŸlenceli tarafını tanımış oluyor. Çocuklar arasında kültür alışveriÅŸi söz konusu. ÖrneÄŸin, görüşmelerin sonunda her hafta deyimler ve atasözleri öğreniyorlar, bunlar hakkında konuÅŸuyorlar.Amerika’daki çocuklar özellikle bundan çok keyif alıyorlar. Anne babalardan da bu anlamda güzel dönüşler alıyoruz.’Projenin bir diÄŸer koordinatörü Ferhan Serpil Ä°ngeç de ABD’de yaÅŸayan Türklerin tatillerde Türkiye’ye gelseler dahi çok sınırlı bir akraba topluluÄŸu içinde kaldığını ve kültürlerine iliÅŸkin detaylı bilgi edinemediÄŸini belirtti.Proje sayesinde çocukların yaşıtlarıyla birebir etkileÅŸim kurarak bunu öğrendiÄŸini anlatan Ä°ngeç, ‘Konuları ona göre belirliyoruz. ÖrneÄŸin komÅŸuluk, bayramlar, okul hayatı, akrabalık iliÅŸkileri gibi farklı konular seçiyoruz ve çocuklar bunlar hakkında konuÅŸup, bilgi ediniyor. Böylece Amerika’daki çocuklarımız Türkiye’deki hayata, Türkiye’deki çocuklarımız da Amerika’daki hayata dair bir ÅŸeyler öğreniyor.’ dedi.’Anlıyorum ama konuÅŸamıyorum algısını erken yaÅŸta aÅŸmış oluyorlar’Projenin Ankara ayağını oluÅŸturan Hasan Ali Yücel Sosyal Bilimler Lisesi Ä°ngilizce öğretmeni Ebru ErenoÄŸlu Zorer de bu sosyal etkinlik kapsamında kendi okullarındaki öğrencilerde çok olumlu geliÅŸmeler gözlemlediklerini kaydetti.Öğrencilerin bu görüşmeleri her hafta heyecanla beklediÄŸini ve belirlenen konularla ilgili araÅŸtırma yaptıklarını belirten Zorer, şöyle devam etti: ‘Çocuklar, bu projeyle ‘Anlıyorum ama konuÅŸamıyorum’ algısını çok erken yaÅŸta aÅŸmış oluyor. Biz Türkler hep bunu söyleriz. Åžu an çocuklar hem anlıyor hem konuÅŸuyorlar. Bizim okulumuzun güçlü bir Ä°ngilizce eÄŸitimi var. O yüzden çocuklar iyi bir Ä°ngilizce eÄŸitimi alıyor ancak bunu pratiÄŸe dökemiyorlardı. Bu proje, çocukların pratik yapabilmelerine imkan tanıdı.’Okuldaki diÄŸer bir Ä°ngilizce öğretmeni Selcen Günaydın da ‘Proje uzun süreli. Çocukların sertifika alabilmesi için en az 6 ay devam etmesi gerekiyor. Uzun soluklu olduÄŸu için öğrenci kendini keÅŸfediyor, aslında öğrendiÄŸi bilgiyi, konuÅŸabilme becerisini fark ediyor. Sohbetler bazen günlük konulardan ciddi felsefi boyutlara da ulaÅŸabiliyor. Bu da çocuklar için ayrı bir kazanç. Hayatla ilgili daha derinlikli düşünüp yaÅŸayabilme imkanı buluyorlar.’ bilgisini verdi.

Bir önceki yazımız olan Son dakika: AK Parti Yalova Milletvekili Akyol ve İl Başkanı Bağatar hastane ve yurt inşaatını inceledi başlıklı makalemizde AK Parti, Güncel ve Meliha Akyol hakkında bilgiler verilmektedir.